2020-01-23 17:41 湖北公务员考试 https://hb.huatu.com/
文章来源：华图教育
1.乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他的动机属于( )。
A.高级动机
B.低级动机
C.外部动机
D.内部动机
2.幼儿园与小学衔接工作的核心是( )。
A.提高孩子的内在适应性
B.提高孩子的文化知识水平
C.提高孩子的交际能力
D.提高孩子的自主能力
3.下列属于5—6岁幼儿特征的是( )。
A.认识依靠行动
B.开始掌握认知方法
C.开始接受任务
D.开始生活自理
4.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是( )。
A.语言法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.移情法
5. 根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，学生会感到( )
A.惊喜和感激
B.满意和自豪
C.内疚和无助
D.学习没有积极性
