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教师资格每日一练2021年(2月3日)
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1.下列不属于情绪教育的辅导目标的是( )。
A.认识识别情绪 B.压抑负面情绪
C.管理调控情绪 D.情绪沟通和熏陶
2.师德对教师的行为起着( )的作用。
A.监督与检査 B.规范与评价
C.丰富与完善 D.影响与促进
3.地震幸存者将积压在心头的烦恼、痛苦向亲人、朋友倾诉,这种面对挫折的方式叫做( )。
A.升华 B.认知改组
C.合理宣泄 D.补偿
4.教师提高研究技能的三种途径包括( )。
A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨
5.教师的威信有两种:一种是权力威信,一种是( )。
A.情感威信 B.压力威信
C.地位威信 D.信服威信
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责任编辑:张欣
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