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教师资格每日一练2021年(1月26日)

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教师资格每日一练2021年(1月26日)

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http://www.hteacher.net 2021-01-26 08:37 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.国家课程标准明确规定,各部门学科课程目标应包含( )。

A.基础知识、基本技能

B.认知、情感、意志

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.认知、情感、动作技能

2.青少年对周围世界有了新的观察与新的思考方法,他们经常考虑自己到底是怎样一个人,他们从别人对他的态度中,从自己扮演的各种社会角色中,逐渐认清了自己,这属于( )阶段。

A.自主对羞耻 B.主动对内疚

C.勤奋对自卑 D.同一性对角色混乱

3.情商用( )表示。

A.IQ B.LO

C.EQ D.NQ

4.运用学会的公式去解决某一类型的问题,这属于( )。

A.常规思维 B.直觉思维

C.创造性思维 D.直观动作思维

5.在讲完“校园的绿地面积”后,李老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是( )。

A.实习作业法 B.实验教学法

C.实践探究法 D.实物演示法

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】C 解析:国家课程标准明确规定,各部门学科课程目标应包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个目标。故本题选C。
  • 2.【答案】D 解析:青少年属于自我同一性对角色混乱阶段(12-18岁),这一阶段发展的任务是培养自我同一性。青少年在为解决“我是谁”的问题做心理斗争,即随着他们把参考对象从父母转向同伴,他们需要知道自己与同伴是怎样的相同,同时又与别的任何人有着独特的不同。故本题选D。
  • 3.【答案】C 解析:情商通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。IQ指智商,是测量个体智力发展水平的一种指标。故本题选C。
  • 4.【答案】A 解析:常规性思维也称再造性思维,是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。例如,学生运用已学会的公式解决同一类型的问题。直觉思维是指人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动,如“灵感”。创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。直观动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程,如用手指头数数。故本题选A。
  • 5.【答案】A 解析:实习作业法是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识在课上或者课外从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践的教学方法。本题中,学完理论知识之后,学生学以致用,属于实习作业法。C选项实践探究法强调学生通过实践,增强探究和创新的意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。故本题选A。

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